今日のつぶやき-33
小さい声でひとりごとを言う(〃´o｀)=3 (絡みあり)
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>>635
死ねとか、何で言えるんですかね？
そう、あと顔の前にパンチを出して、殴る振りをしてきます。
その死ねと言う言葉と、階段で押された事が繋がって、本当に我が子が学校で殺されるかも知れないと恐怖で頭が痛いです。
でもやった本人は階段での行動は認めていないらしく、この件に関しては相手の親には伝えられないとの事。
学校側は、もうそういう事がない様に、休み時間中の行動は見張ってくれるとの事です。
親は学校に入って見張ることは出来ないし、先生達に任せるしかないのですよね。まだ不安です。
死ねとか、何で言えるんですかね？
そう、あと顔の前にパンチを出して、殴る振りをしてきます。
その死ねと言う言葉と、階段で押された事が繋がって、本当に我が子が学校で殺されるかも知れないと恐怖で頭が痛いです。
でもやった本人は階段での行動は認めていないらしく、この件に関しては相手の親には伝えられないとの事。
学校側は、もうそういう事がない様に、休み時間中の行動は見張ってくれるとの事です。
親は学校に入って見張ることは出来ないし、先生達に任せるしかないのですよね。まだ不安です。
637 への返信コメント(1件)
>>637
一部の問題児のためにクラスやひどい場合は学校全体が振り回されて勉強や行事に支障をきたす事もありますね。
保護者の皆さんは大変ご心配と思います。私の知ってる問題児への対応ですが、がやて。ではその問題児には出来るだけ複数の先生が対応する、つまり教職員の中で問題の共有を図ります。
次に保護者の皆さんは一部の方で良いから、学校側と協議して自由参観制度を導入して時々保護者が学校内を視察出来るようにします。
教育委員会も一緒に対応すれば、問題児にはかなり効果が有ると思います。
一部の問題児のためにクラスやひどい場合は学校全体が振り回されて勉強や行事に支障をきたす事もありますね。
保護者の皆さんは大変ご心配と思います。私の知ってる問題児への対応ですが、がやて。ではその問題児には出来るだけ複数の先生が対応する、つまり教職員の中で問題の共有を図ります。
次に保護者の皆さんは一部の方で良いから、学校側と協議して自由参観制度を導入して時々保護者が学校内を視察出来るようにします。
教育委員会も一緒に対応すれば、問題児にはかなり効果が有ると思います。
