日本の音楽教育は頭がおかしい
誰が大人になってリコーダー吹いとる奴おんねん
>>0
岬めぐり歌ってたグループに、リコーダー吹いてるオッチャンいるよ
岬めぐり歌ってたグループに、リコーダー吹いてるオッチャンいるよ
中学生の時に凄くピアノが上手な娘がいたけど、成績が2だった。
音楽のテスト内容が音楽の歴史のペーパーテストばかりだったからだと覚えてる。
音楽の才能が明らかにあるのに音楽の歴史疎いで成績低いって管理教育の時代ではよくある話でしたね。
美術でも絵が明らかに人より上手いのにテストは美術史問題ばかりなんて話も管理教育時代ではよくある話でした、
作品で賞を取る事で成績補ってた私ですけどね。
音楽はビジネスの力関係があるからただ普通より上手いじゃ賞なんて取れないみたいですからね。
音楽のテスト内容が音楽の歴史のペーパーテストばかりだったからだと覚えてる。
音楽の才能が明らかにあるのに音楽の歴史疎いで成績低いって管理教育の時代ではよくある話でしたね。
美術でも絵が明らかに人より上手いのにテストは美術史問題ばかりなんて話も管理教育時代ではよくある話でした、
作品で賞を取る事で成績補ってた私ですけどね。
音楽はビジネスの力関係があるからただ普通より上手いじゃ賞なんて取れないみたいですからね。
尺八なら大人になっても役に立つ
>>2
逆に保健体育なんかだと、定期テストの点数はほぼ満点なんだけど、運動が苦手ってだけで通知表は１とか２なんてパターンもあったよね。
逆に保健体育なんかだと、定期テストの点数はほぼ満点なんだけど、運動が苦手ってだけで通知表は１とか２なんてパターンもあったよね。
>>000
栗コーダーカルテット
栗コーダーカルテット
>>002
ピアノの巧拙は学校教育ではなくて家庭教育だから。
ピアノの巧拙は学校教育ではなくて家庭教育だから。
中学の時、音楽も美術もペーパーは無かった。
音楽は、元々声が高く殆ど声変わりもせずに低音が出せないと言うだけで２。
因みに、戦艦ヤマトのスキャットや松田聖子も地声でOKでした。
美術は、色彩やデザイン、レタリングが良くても絵が下手で２。
音楽は、元々声が高く殆ど声変わりもせずに低音が出せないと言うだけで２。
因みに、戦艦ヤマトのスキャットや松田聖子も地声でOKでした。
美術は、色彩やデザイン、レタリングが良くても絵が下手で２。
実技科目は好き嫌いや得意不得意があるからなー
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